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高师数学课堂教学中如何培养学生创造能力
引用本文:谷丽.高师数学课堂教学中如何培养学生创造能力[J].伊犁师范学院学报,2000(4):56-58.
作者姓名:谷丽
作者单位:伊犁师院教务处
摘    要:通过一些实例说明在高师课堂教学过程和教与学的组织管理中,需要多层次全方位地引导,只有实现教学过程最优化,才能达到培养学生能力、提高教学质量的目的。

关 键 词:课堂教学  培养  创造能力  数学教学  学生
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