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小学生若干心理健康问题运动干预研究--以厦门外国语学校附属小学二年级学生为例
引用本文:黄晓莺.小学生若干心理健康问题运动干预研究--以厦门外国语学校附属小学二年级学生为例[J].读与写:教育教学刊,2015(13).
作者姓名:黄晓莺
作者单位:福建厦门外国语学校附属小学 福建 厦门 361000
摘    要:采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和实验法等研究方法,以《小学生心理健康评定量表》中"心理缺陷"和"社会适应障碍"两个维度组成一份心理健康自评量表,对厦门外国语学校附属小学二年级学生进行测评,通过运动处方对实验组进行干预,结果表明:对于胆怯害羞、在集体场合适应困难、交新朋友困难、孤僻、不合群等方面的干预效果最为显著,对于其他方面的因素存在着不同程度的干预效果,而这些效果会随着运动处方干预训练时间的延长逐渐有效。运动处方对小学生心理健康能产生积极正向的干预作用,旨在为今后相关研究提供参考依据。

关 键 词:运动处方  小学生  心理健康问题  干预
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