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| 浅谈数学素养与课堂教学 | |
| 引用本文： | 李永升.浅谈数学素养与课堂教学[J].读与写:教育教学刊,2006(9):73-73. |
| 作者姓名： | 李永升 |
| 作者单位： | 山东省沂南县大庄中学,山东沂南276300 |
| 摘 要： | 初中数学的教学目的是使学生学好当代社会中每一个公民适应日常生活、参加生产和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能进一步培养运算能力，发展思维能力和空间观念，使他们能够运用所学知识解决简单的实际问题，并逐步形成数学创新意识。培养学生良好的个性和初步的辨证唯物主义的观点。那么，课堂中如何培养学生的数学素养呢？ |
| 关 键 词： | 课堂教学 数学素养 发展思维能力 数学创新意识 辨证唯物主义 日常生活 教学目的 初中数学 |
| 文章编号： | 1672-1578（2006）09-0073-01 |
| 收稿时间： | 2006-09-14 |
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