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注重非智力因素培养,提高小学语文教学质量
作者单位:
;1.泗阳县穿城镇中心小学
摘 要:
对学生非智力因素的开发,能增强学生的内在动力,融洽的情感、愉快的教学、风趣的谈吐、幽默的语言、善意的微笑、精辟的讲解、生动的描述,都能调动学生学习语文的积极性和主动性,树立正确的人生观,进行自我教育,从而促进语文教学,提高语文教学质量,而且必将造就高素质的一代新人。
关 键 词:
小学语文
情感
动机
意志
习惯
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