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高中英语词汇教学的几种方法
作者单位:
;1.甘肃省通渭县第一中学
摘 要:
词汇是语言的基本组成,离开词汇,语言就失去实际意义。词汇量的扩大是提高英语语言技能的基础,词汇贫乏、词义含糊,阻碍学生对英语语言的理解与表达。作者就改进中学英语词汇的教法,提高学生的词汇运用能力谈谈自己的看法。
关 键 词:
高中英语教学
英语词汇
教学方法
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