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| 基于微课的翻转课堂教学模式实践分析——以《计算机应用基础》课程为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省张家港中等专业学校 |
| 摘 要： | 随着信息技术的不断发展,计算机专业逐渐开始兴起普及,相对于其他学科而言,其课程更具备抽象性与理论性。作者主要以《计算机应用基础》课程,对微课的翻转课堂教学模式实践进行了分析。 |
| 关 键 词： | 微课 翻转课堂 《计算机应用基础》 |
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