分层教学,关注不同学生个体——论分层教学在小学语文课中的运用策略 |
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作者单位: | ;1.宿迁市宿豫区关庙中心学校 |
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摘 要: | 随着素质教育的不断改革,分层教学在小学语文课堂教学中的运用越来越广泛。要想促使全体学生的个性发展与全面发展,小学语文教师就需要根据每一位学生的学习现状因材施教,分层教学应运而生。分层教学是一种行之有效的教学模式,将其运用到小学语文课堂教学中,能够有效提高学生学习能力,提高课堂教学效率。本文着重探讨分析分层教学模式的概念及其在小学语文课堂教学中的具体运用。
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关 键 词: | 分层教学 小学语文 运用策略 |
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