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让德育回归学生生活的几条途径
作者单位:
;1.会宁县侯家川镇教育管理中心
摘 要:
<正>德育回归生活,把生活还给孩子,是摆脱德育工作困境实现德育内化的有效方法之一。其实现途径如下:一、师德建设回归生活师德建设是德育回归学生生活的根本保证。我们的教育要回归到"以校为本"、"以人为本",不但是学生德育的需要,而且是教师成长的需要。师德,是一种高尚的人格精神,是教师所以成为"人师"的根本,是教育的精髓所在。以往,教师被赋予太多光环,礼的化身、道的代表、德的典范,是不食人间烟
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