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概率论与数理统计的启发式教学反思
作者单位:;1.石家庄经济学院数理学院
摘    要:概率统计是大学中一门独立的学科,它的思想学生很难接受。文章强调根据学生的专业确定授课的重点,详细介绍各种启发式教学方法,最后指出概率统计是基础课。我们要将各种启发式教学方法融会贯通,帮助学生掌握概率统计思想,培养学生分析问题、解决问题的能力,期望我们的学生越来越优秀。

关 键 词:概率统计  启发式教学  概率统计思想
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