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| 分组合作学习在小学语文高效课堂教学中的应用探索 | |
| 作者单位： | ;1.成都市龙泉驿区第十一小学校 |
| 摘 要： | 小学生有着年龄小的特点,对于一些事物的认识能力较弱,缺乏对事物的有效分析能力。在传统教育模式下,这种情况会被教师忽略,然而在提倡素质教育的今天,教育工作者要及时调整教育思路和方法,实现对学生认识能力、分析能力培养的突破。本文主要介绍分组合作在小学语文教学中的应用,并进一步分析分组合作学习在小学语文高效课堂教学中的优化策略。 |
| 关 键 词： | 小学生 分组合作 语文教学 优化策略 |
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