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初中生数学学习兴趣培养策略研究
引用本文:王春娟.初中生数学学习兴趣培养策略研究[J].山东教育学院学报,2012,27(4).
作者姓名:王春娟
作者单位:山东平度市西关中学,山东平度,266700
摘    要:初中阶段是培养学生数学学习兴趣的关键时期。教师不仅要教会学生知识与技能,而且应该培养学生的数学学习的兴趣。初中数学教育要真正为学生的可持续发展着想,就必须把数学学习兴趣培养研究放在突出的位置。本文针对数学学习特点,从三个方面说明初中数学学习兴趣培养的策略,即基于数学认知、情感和个体差异的教学策略。

关 键 词:初中生  数学学习  兴趣  培养策略
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