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| 网络教学环境下师生角色的再定位 | |
| 引用本文： | 李喜芬.网络教学环境下师生角色的再定位[J].中国教育信息化,2005(9). |
| 作者姓名： | 李喜芬 |
| 作者单位： | 河南农业大学外语学院 |
| 摘 要： | 随着以计算机技术、多媒体技术、网络技术为代表的信息技术不断被应用于教学当中,网络环境下的教育教学也得到迅速发展,但是在网络教学环境下教师该怎样定位自己的角色,学生的角色又有哪些转变,如何在网络化虚拟教室中组织好课堂教学,如何帮助学生利用丰富的网络资源进行自主性的高效学习等方面需要给予充分的关注。本文主要从不同的方面探讨了网络环境下师生角色的变化。一、网络教学以教师为主导网络学习环境下,教师要想组织好课堂教学不仅要有扎实的语言功底而且还要有娴熟的计算机操控能力,教师既是学生学习的指导者、监督者又是教学软… |
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