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| 论物理教学中的情感教育 | |
| 引用本文： | 王丽亚.论物理教学中的情感教育[J].考试周刊,2012(3):124-124. |
| 作者姓名： | 王丽亚 |
| 作者单位： | 滦南县司各庄中学 |
| 摘 要： | 在教学过程中,学生作为学习的主体,其情感直接影响学习的效果与质量。师生情感上的一致性,会唤起双方心理的＂共鸣＂和＂共振＂,在教育管理中起到巨大的相互调节作用。在物理教学中可以适时实施情感教育,有利于学生良好品德的形成。 |
| 关 键 词： | 物理教学 情感教育 学科情感 情感体验 |
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