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| 注重学生的学习过程 使课堂充满活力 | |
| 引用本文： | 覃文良,贾一中.注重学生的学习过程 使课堂充满活力[J].中小学音乐教育,2006(4):34-35. |
| 作者姓名： | 覃文良 贾一中 |
| 作者单位： | 湖北 |
| 摘 要： | 教学背景
《对十》这一课选自九年义务教育湘版小学音乐教材三年级上册第十一课．教材安排了听赏曲目《小放牛》，表演歌曲《对十》和创编活动三块内容。教学任务是让学生通过唱歌与歌表演表达对大自然发生活的热爱。运用身边的音源或自制的无固定音高的简易打出乐器编配创作节奏动作进行歌表演。本课为第一课时．主要目标为通过学唱《对十》歌曲， |
| 关 键 词： | 学习过程 学生 课堂 九年义务教育 《小放牛》 三年级上册 教学背景 教材安排 第十一课 音乐教材 |
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