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“减负”:实施素质教育之契机
引用本文:王荣宽.“减负”:实施素质教育之契机[J].宿州教育学院学报,2000(Z1).
作者姓名:王荣宽
作者单位:宿州九中 校长
摘    要:中小学生课业负担过重,是应试教育的产物。过重的课业负担,严重影响了青少年学生的身心健康,阻碍了教育的改革与发展,也阻碍了素质教育的实施。因此,减轻中小学生过重的课业负担,已成为时代前进的必然。教育部的“减负”号令既出,“减负”活动,举国上下,全面展开,为全面推进素质教育创设了难得的、盼望已久的契机。 “减负”首先为素质教育的实施带来了契机。无可否认,长期以来,应试教育的温床,孕育了中小学生课业负担过重这个毒瘤,使素

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