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| 中外视频公开课对比分析与优化发展研究 | |
| 引用本文： | 陈耀华,陈琳.中外视频公开课对比分析与优化发展研究[J].中国电化教育,2013(7):80-85. |
| 作者姓名： | 陈耀华 陈琳 |
| 作者单位： | 江苏师范大学教育研究院,江苏徐州,221116 |
| 基金项目： | 国家社科基金教育学国家一般课题"促进学习方式转变的信息化学习环境研究" |
| 摘 要： | 视频公开课是网络教育资源的新形式,我国国家精品视频公开课作为教育部工程,起点高,发展快,但如何使我国的视频公开课效用、效能、效益更高,更好地支持和服务于学习型社会和创新型国家建设,亟需更好地借鉴世界先进经验,创新彰显信息时代特点的设计。该文在回顾国内外视频公开课发展的基础上,从建设目的、选拔机制、资金来源、知识产权、课程平台、评价体系等多个方面探讨中外视频公开课建设的特点,从准确把握视频公开课定位、建立多样的选拔机制、提供增进传播效果的网络化服务等方面,建构了我国视频公开课的优化措施。 |
| 关 键 词： | 视频公开课 开放课程 教学视频 教育信息化 |
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