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| 普通高校公共音乐鉴赏课教学研究 | |
| 引用本文： | 霍磊.普通高校公共音乐鉴赏课教学研究[J].新乡师范高等专科学校学报,2012,26(6). |
| 作者姓名： | 霍磊 |
| 作者单位： | 新乡学院音乐系,河南新乡,453003 |
| 摘 要： | 针对普通高校公共音乐鉴赏课到课率低、学生缺乏学习积极性、教学效果不理想等问题,本文依据笔者的教学实践,提出了解决的对策。教学目标要根据学生对音乐资源的真实需要,突出为学生构建积极健康的个人音乐生活;教学过程要引导学生学会自觉地感受美,从而逐步形成正确的美的价值判断;要注意公共音乐鉴赏课与专业音乐鉴赏课的不同;在欣赏曲目安排上,要从好听的音乐逐渐向有价值的音乐过渡;引导学生改变用文学作品审美思维方式欣赏音乐的习惯。 |
| 关 键 词： | 共音乐鉴赏课 教学 审美思维方式 |
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