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| 优化幼儿一日活动的实践 | |
| 引用本文： | 刘凌.优化幼儿一日活动的实践[J].今日教育,2006(11):6-6. |
| 作者姓名： | 刘凌 |
| 摘 要： | 对于已入园的幼儿来说，他们一天的主要时间是在幼儿园度过的。这就需要幼儿园科学合理地安排和组织一日活动，为幼儿提供健康、丰富的一日活动，以满足幼儿多方面发展的需要，使幼儿在快乐的一日活动中获得有益于身心发展的经验。为此。我园开展了优化幼儿一日活动的研究与实践。取得了很好的效果。编者按] |
| 关 键 词： | 一日活动 幼儿园 实践 优化 科学合理 身心发展 入园 |
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