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| “幼儿园教育活动设计与指导——健康”课程教学创新与实践研究 | |
| 引用本文： | 刘丽娜.“幼儿园教育活动设计与指导——健康”课程教学创新与实践研究[J].安康学院学报,2015,27(2):126-128. |
| 作者姓名： | 刘丽娜 |
| 作者单位： | 安康学院教育科学系,陕西安康,725000 |
| 基金项目： | 安康学院2013年教育研究与改革项目“创新‘幼儿园教育活动设计与指导——健康’课程教学方法研究实践” |
| 摘 要： | “幼儿园教育活动设计与指导—一健康”作为学前教育专业的核心课程,具有实践性和操作性的特点.针对目前该课程在教学中存在的问题,从课程目标的定位、课程内容体系的建构、课程教学方法的创新以及课程评价的完善四个方面展开研究,以期提高该课程的教学效果,培养学生教育教学实践能力. |
| 关 键 词： | 幼儿园教育活动设计与指导——健康 活动设计 模拟教学 案例教学 |
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