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| 浅谈推断亲本基因型的教学 | |
| 引用本文： | 杨发元.浅谈推断亲本基因型的教学[J].生物学教学,1999(8). |
| 作者姓名： | 杨发元 |
| 作者单位： | 贵州省雷山民族中学!557100 |
| 摘 要： | 在常染色体的遗传中．生物基因型的推断和确定，是高中生物学中的一个重要内容。它既涉及到多方位的生物学基础知识，又涉及到各知识点的融会贯通和综合适用，这对学生来说存在一定的难度。在教学中为了突破难点，本人采取以下过程，使学生能较好地掌握解答上述习题的方法。首先复习有关的基础知识：①生物的性状是由基因控制的，一般来说，控制某一性状的基因总是成对地存在；③生物的性状有显性性状和隐性性状，在F；代能表现出来的亲本性状为显性性状，反之为隐性性状；③显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制；④显性性状的… |
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