初中数学以人为本的教育理念在教学中的实践与思考 |
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引用本文: | 强巴卓嘎.初中数学以人为本的教育理念在教学中的实践与思考[J].读与写:教育教学刊,2014(24). |
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作者姓名: | 强巴卓嘎 |
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作者单位: | 西藏拉萨市第二中学 西藏 拉萨 850000 |
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摘 要: | "以人为本"就是要尊重学生的个性与差异,从学生的实际情况出发,满足每个学生对知识的渴求,培养学生独立自主学习的能力,最终实现素质教育和终身教育的目标。"以人为本"教育教学理念是我国教育发展的必然结果,是新课改的重要内容,也是实现素质教育的有效途径。本文着重探讨"以人为本"这一充满人性化的教育观在初中数学教学中的体现和意义。
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关 键 词: | 初中数学教学 以人为本 |
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