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中学课堂教学中学生思维能力培养的实践与思考
引用本文:曹新.中学课堂教学中学生思维能力培养的实践与思考[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2000(Z1).
作者姓名:曹新
作者单位:敦煌市第一中学!甘肃敦煌736200
摘    要:在中学课堂教学中提高学生的素质 ,必须采取以下思路 ,先形成定势思维 ;再利用定势思维的积极性克服其消极性 ,形成发散性思维 ;最后通过发散性思维的再集中使思维活动进一步深化循环往复 ,螺旋上升。

关 键 词:中学教育  思维能力  素质教育  定势思维
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