借助教学案例,培养学生综合能力 |
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引用本文: | 苏英春.借助教学案例,培养学生综合能力[J].考试周刊,2010(36):184-185. |
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作者姓名: | 苏英春 |
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作者单位: | 潮州市金山中学,广东,潮州,515081 |
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摘 要: | 案例教学是新课程地理教材的一大亮点。本文从空间定位、信息获取和分析、知识应用、文字表述等方面阐述在高中地理案例教学中对学生综合能力、地理素养的培养方法与策略,以帮助教师引导学生掌握"对生活有用、对终身发展有用"的地理知识。
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关 键 词: | 新课程地理教材 案例教学 综合能力 |
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