在《电工电子技术》教学中强化学生对知识的理解 |
| |
引用本文: | 李新.在《电工电子技术》教学中强化学生对知识的理解[J].职业技术教育研究,2004(11):37-38. |
| |
作者姓名: | 李新 |
| |
摘 要: | 学生对知识的掌握主要是在课堂教学情境下,通过对教材的理解、巩固和应用三个环节实现的,而知识的理解是掌握知识过程中关键一环。《电工电子技术》是中等专业学校家电、电子等专业重要理论课程之一。这门课程无论是在理论上,还是在实验方面对学生的要求都比较高,学生学习起来也比较困难,不容易理解。
|
关 键 词: | 《电工电子技术》 课堂教学 中等专业学校 家电专业 电子专业 教学过程 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|