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研究性学习中要培养学生的研究性思维
引用本文:杨金秀.研究性学习中要培养学生的研究性思维[J].大观周刊,2012(32):203-203.
作者姓名:杨金秀
作者单位:河北高碑店第五中学,河北高碑店074000
摘    要:研究性学习的探索已经有了一定的规模,但我们研究性学习的目标在哪里?其实归根结底还是为了学生的发展。所以培养学生的思维品质就成为我们教学的目标之一。本文从五个方面浅谈了在课堂教学中如何培养学生的研究性的思维品质,以适应新课改以来对教师和学生的要求。

关 键 词:研究性学习  研究性思维  课堂  习惯  解题能力
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