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| 浅谈怎样提高体育教学质量 | |
| 引用本文： | 张平.浅谈怎样提高体育教学质量[J].大观周刊,2012(31):306-306. |
| 作者姓名： | 张平 |
| 作者单位： | 安新县刘李庄镇总校,河北保定071600 |
| 摘 要： | 我们要教好体育课．首先要让学生对体育产生兴趣．学习兴趣是初中生力求认识某种活动并积极参加的心理倾向．它既是初中生学习体育的内在动力．也是初中生个体能力发展的起点与依据。激发与培养初中生的体育兴趣，不仅能提高初中生学习体育的自觉性和积极性．而且能充分体现体育教师在教学中的主导作用。因此’激发初中生的体育兴趣，不仅是教学的手段，也是体育教学的目标。 |
| 关 键 词： | 体育教师 教学质量 学习兴趣 初中生 能力发展 心理倾向 体育教学 自觉性 |
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