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以情优教:提高语文教学时效
引用本文:沈玉明.以情优教:提高语文教学时效[J].华夏少年(简快作文 ),2008(5).
作者姓名:沈玉明
作者单位:上海市松江区第七中学;
摘    要:以情优教是一种教学理念,也是情感教学心理学发展的出发点与归宿。以情优教,顾名思义就是运用情感优化教学。其内涵的完整表述是:在充分考虑教

关 键 词:以情优教  情感教学  情感因素  教师  教学理念  语文教学  高尚情操  培养学生  语文学科  情绪体验  
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