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| 试论地理教学中的德育渗透 | |
| 引用本文： | 张云霞.试论地理教学中的德育渗透[J].教学与管理,2005(34). |
| 作者姓名： | 张云霞 |
| 作者单位： | 中国工程物理研究院工学院 |
| 摘 要： | 教育和培养青少年学生,是社会主义建设事业的奠基工程。德育工作事关我们国家和民族的未来,我们党历来高度重视学校德育工作。德育即是对学生进行政治、思想、道德和心理品质的教育。它对坚持学校的社会主义性质,保证人才培养的正确政治方向,促进学生全面发展,起着决定性作用。学校施行德育,主要载体是课程。地理学科作为一门专业课程,其落实德育的情况如何,不仅关系到地理教学的质量,而且影响到整个教育的质量。地理教学为学生接受学校教育、社会教育提供了一种无法取代的工具和媒介;地理教材为学生认识世界、了解人生提供了一个色彩斑斓的… |
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