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| 营造生活化的品生课堂——运用信息技术优化一年级品德与生活教学 | |
| 引用本文： | 万小兰.营造生活化的品生课堂——运用信息技术优化一年级品德与生活教学[J].贵州教育,2010(2):42-43. |
| 作者姓名： | 万小兰 |
| 作者单位： | 遵义市洛江小学 |
| 摘 要： | 品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。新课程标准明确提出要开发多样化的资源，课程资源的开发应不限于传统意义上的教材，要求以儿童在生活中所遇到的社会性、道德性事件及问题为依据，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。 |
| 关 键 词： | 生活化 品德 信息技术 一年级 教学 优化 课堂 综合课程 |
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