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| 激励理论的综述及其启示 | |
| 引用本文： | 张小永.激励理论的综述及其启示[J].当代教育科学,2004(6):48-49. |
| 作者姓名： | 张小永 |
| 作者单位： | 山东师范大学教科院 |
| 摘 要： | 现代管理强调人是管理的核心，个人的积极性、主动性和创造性如何，直接影响个人在活动中的行为效率，而个人行为效率又直接影响团体、组织及整个活动中的效率与效益。因此，个体心理与行为是管理心理学中的主要研究课题之一，而个体心理与行为研究的核心是激励问题。 |
| 关 键 词： | 管理心理学 激励理论 需要层次理论 目标设置理论 强化理论 分配制度 教师 教育理论 |
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