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| 习作指导中的“动作”演示 | |
| 引用本文： | 朱永兴.习作指导中的“动作”演示[J].江苏教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 朱永兴 |
| 作者单位： | 张家港市东莱镇福前小学 |
| 摘 要： | 作文的题材来源于生活。学生的家庭、亲邻、学校生活是整个社会生活的一部分,应该有许多新鲜而有意义的素材,但是,不少学生对发生在自己身旁的事情熟视无睹,平时又缺乏观察生活的能力,不注意积累,作文时,往往咬笔杆写不出,写不深。几年前,我从一份教学研究刊物上看到某老师在课堂 |
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