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基于高等学校教学原则的采矿专业学生科技创新能力培养探索

摘要：	高等学校的教学原则是教学工作得以顺利进行的重要保证,无论哪个专业的教学都必须遵循教学原则。运用《高等教育学》中的高等学校教学原则体系探索采矿专业学生实践能力与创新能力的培养,积极发挥教学原则的整体作用,在不断提高教学水平的同时,培养学生实践创新能力的培养,有助于采矿专业学生适应新形势下煤炭行业及相近行业的特点和社会需求。
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