|
|||||
|
|
| 指向人文素养培育的小学英语教学策略 | |
| 引用本文： | 陈洪珠.指向人文素养培育的小学英语教学策略[J].福建教育,2024(14):54-55+63. |
| 作者姓名： | 陈洪珠 |
| 作者单位： | 三明市三元区教师进修学校 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十四五”规划2023年度“协同创新”专项课题“基于大单元视角开展小学英语项目化学习的实践研究”(课题编号:Fjxczx23-029)； |
| 摘 要： | 基于学生人文素养的发展,小学英语教师要致力于发掘教材内容,丰富学生的人文认知;优化教学流程设计,让学生在有意义的学习活动中潜移默化地培养人文精神;拓宽课外活动形式,强化学生的人文行为。 |
| 关 键 词： | 学科育人 人文素养 教学策略 |