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论隐喻理论与高职高专英语词汇教学
引用本文:王丹云.论隐喻理论与高职高专英语词汇教学[J].读与写:教育教学刊,2009,6(9):40-40,107.
作者姓名:王丹云
作者单位:福建师范大学外国语学院;闽江学院软件学院公共教研室,福建,福州,350011 
摘    要:隐喻是语言中普遍存在的现象.本文利用对隐喻理论的认识,来探讨隐喻理论与大学英语词汇教学的关系.隐喻理论在词汇教学中的应用有它的必然性.因为隐喻理论结合词汇教学,能很好地调动学生的积极性,培养他们的学习兴趣,从而能够比较好地掌握基本范畴词汇、一词多义词汇以及它们不同文化中的含义.

关 键 词:隐喻理论  词汇教学  多义词  文化差异
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