论隐喻理论与高职高专英语词汇教学 |
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引用本文: | 王丹云.论隐喻理论与高职高专英语词汇教学[J].读与写:教育教学刊,2009,6(9):40-40,107. |
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作者姓名: | 王丹云 |
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作者单位: | 福建师范大学外国语学院;闽江学院软件学院公共教研室,福建,福州,350011 |
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摘 要: | 隐喻是语言中普遍存在的现象.本文利用对隐喻理论的认识,来探讨隐喻理论与大学英语词汇教学的关系.隐喻理论在词汇教学中的应用有它的必然性.因为隐喻理论结合词汇教学,能很好地调动学生的积极性,培养他们的学习兴趣,从而能够比较好地掌握基本范畴词汇、一词多义词汇以及它们不同文化中的含义.
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关 键 词: | 隐喻理论 词汇教学 多义词 文化差异 |
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