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小学数学问题解决教学的几点思考
引用本文:王淑娴.小学数学问题解决教学的几点思考[J].中小学电教,2009(12):125-125.
作者姓名:王淑娴
作者单位:浙江省台州市黄岩区锦江教育集团
摘    要:<正>小学阶段处于人生发展的关键时期,并且数学是一切科学的基础,问题是数学的心脏,这使得在小学阶段通过数学学科的教育培养小学生的数学问题意识具有可能性。培养小学生的数学问题意识,有利于提高小学生的数学素养,优

关 键 词:数学问题解决  数学素养  教学情境  数学学习成绩  思维能力  数学学习能力  认知结构  质疑能力  知识的理
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