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| 应对教育信息化的挑战,改革高职计算机课程 | |
| 引用本文： | 潘皎.应对教育信息化的挑战,改革高职计算机课程[J].黑龙江科技信息,2014(35):201-201. |
| 作者姓名： | 潘皎 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育学院,黑龙江 哈尔滨,150080 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学规划重点课题《黑龙江省中等职业教育工学结合整体性课程改革的研究与实践》，课题批准号QDB1211004，子课题项目《中高职计算机应用技术专业课程衔接的研究》。 |
| 摘 要： | 随着信息社会的高度发展,信息技术已渗透到社会各个领域,人们学习方式正在发生前所未有的变化,全民教育、个性化学习等已成为信息时代教育发展的重要特征。教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,同时,信息社会的发展也为这种改革提供了环境和条件。高职计算机课程改革也必须顺应形势,采取积极有效的措施来应对教育信息化的挑战,提高计算机课程教学质量,促进高职计算机教学的发展。 |
| 关 键 词： | 信息社会 教育信息化 计算机课程 创新人才 |
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