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高等学校经管类应用型人才培养的实践和探索——以南京财经大学经管类本科人才培养改革为例
引用本文:黄建国,朱娟芳.高等学校经管类应用型人才培养的实践和探索——以南京财经大学经管类本科人才培养改革为例[J].大学.研究与评价,2013(11):30-33.
作者姓名:黄建国  朱娟芳
作者单位:[1]河海大学 [2]南京农业大学
摘    要:人才培养质量是整个高等教育质量的基础和核心,人才培养是高等学校教育事业发展的根本任务,是高等学校各项工作的基本出发点。随着我国综合国力的大幅提升、社会的快速进步和经济的迅猛发展,社会各领域对经管类应用型人才的需求也尤为迫切,这就要求高等学校要主动适应社会需求,自觉遵循高等教育规律,努力对本科人才培养进行不断探索和改革,力求找出与经管类人才培养特点相适应的培养机制,以培养出在数量上同经济社会发展相适应,在结构上同社会各项事业发展需求相适应,在素质上同经济社会协调发展相适应的经管类人才。经管类人才的培养不仅关系到我国高等教育的发展和未来,也是我国市场经济和社会发展的迫切需要。因此,研究经管类人才培养改革具有一定的理论和实践意义。

关 键 词:应用型人才培养  高等学校  南京财经大学  改革  本科  经济社会发展  社会需求  人才培养质量
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