推动教与学的卓越——纽卡斯尔大学教学中心研究 |
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引用本文: | 陈瞳.推动教与学的卓越——纽卡斯尔大学教学中心研究[J].大学.研究与评价,2013(10):74-79. |
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作者姓名: | 陈瞳 |
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作者单位: | 南京大学教育研究院 |
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基金项目: | 课题项目:本文为中国高教学会“十二五”高等教育科学研究重点课题“本科教学质量的保障”(项目编号:11ZD017)的研究成果之一 |
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摘 要: | 进入21世纪以来,欧美发达国家在保障与提高大学教学质量方面有一个共同的趋势,即将关注重点逐渐从外部评估、认证评估转向大学内部教学质量的支持与促进,
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关 键 词: | 大学教学 欧美发达国家 教学质量 评估 |
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