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| 优化作文教学策略摭谈 | |
| 引用本文： | 胡晓燕.优化作文教学策略摭谈[J].中国小学语文教学论坛,2010(6):54-56. |
| 作者姓名： | 胡晓燕 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 前不久，同事找到我说：“每次节假日做家庭作业，女儿总把作文放到最后。为了让她感受到学习的快乐，国庆节时我们特地帮她找了个学习伙伴——表姐，让她们互相陪伴、相互促进。谁知，老师分别布置的两篇作文，她俩却写得极其相似。原来是她俩商量好：你写一篇作文，我写一篇作文，然后简单地改头换面， |
| 关 键 词： | 作文 教学策略 优化 家庭作业 节假日 国庆节 学习 老师 |
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