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| 当前教育中技术垄断的原因及对策——从技术伦理学的视角 | |
| 引用本文： | 谢娟.当前教育中技术垄断的原因及对策——从技术伦理学的视角[J].现代教育技术,2011,21(6):27-31. |
| 作者姓名： | 谢娟 |
| 作者单位： | 山东师范大学教育学院,山东济南,250014 |
| 摘 要： | 当前,技术越来越多地侵入了我们的生活,异化着我们的教育,改变了我们的思考方式、行为准则以及生活习惯,并占据人们大量的时间和空间。从教育领域中存在的技术垄断现象出发,阐述了出现技术垄断现象的原因,以及技术垄断带来的道德敏感性缺失、道德感悟力低下、道德信仰不足等伦理问题。从技术伦理学的视角,给出在教育领域如何抵制技术垄断的建议,呼吁人们加强技术伦理教育,警惕技术对教育的垄断。 |
| 关 键 词： | 教育 技术 垄断 伦理 |
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