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| 新时期文秘专业学生职业能力培养的策略研究 | |
| 引用本文： | 赵士凤.新时期文秘专业学生职业能力培养的策略研究[J].铜陵职业技术学院学报,2014(1):64-65,68. |
| 作者姓名： | 赵士凤 |
| 作者单位： | 铜陵职业技术学院,安徽铜陵224000 |
| 基金项目： | 铜陵职业技术学院课题“职业能力视角下文秘专业课程设置研究”（编号：2012A205）;教育部职业院校文秘类专业教学指导委员会课题“文秘专业课程设置与质量标准研究”（编号：YB1304）. |
| 摘 要： | 文秘专业学生在校的培养情况,直接决定其是否获得了秘书职业能力,这是文秘专业人才培养的核心内容.当前对秘书职业能力内涵的认识各异,影响了文秘专业人才的培养质量.本文在研究分析秘书职业能力内涵的基础上,指出了文秘专业学生职业能力培养的策略在于：调整培养目标、改革课程设置、加强校内外实训,开展专业教师职业培训,以便使学生更好适应岗位的要求. |
| 关 键 词： | 文秘 毕业生 职业能力 策略 |
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