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| 论实践唯物主义和现代德育观的转型 | |
| 引用本文： | 高海燕.论实践唯物主义和现代德育观的转型[J].文教资料,2010(35):111-113. |
| 作者姓名： | 高海燕 |
| 作者单位： | 南京信息职业技术学院,江苏南京210097 |
| 摘 要： | 旧马克思主义哲学是斯大林式的辩证唯物主义和历史唯物主义体系,存在着简单化、忽视人的主体地位并塑造了二元对立的思维方式这些问题。马克思主义哲学的实践唯物主义转向实现了从＂本体论向存在论＂、从＂以物为本向以人为本＂、从＂结构主义向建构主义＂的转变。这种转变影响了道德教育理念的转变。在实践唯物主义哲学观基础上的现代德育观在内容、目的、过程、功能等方面都发生相应的转型。 |
| 关 键 词： | 马克思主义哲学 实践唯物主义 现代德育观 |
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