面向新工科的专业学位研究生案例教学法探索
——以高等环境污染化学为例 |
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引用本文: | 梁淑轩,方艳艳,赵春霞.面向新工科的专业学位研究生案例教学法探索
——以高等环境污染化学为例[J].教育教学论坛,2022(14):153-156. |
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作者姓名: | 梁淑轩 方艳艳 赵春霞 |
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摘 要: | 新工科背景下,实践能力培养不足是目前工科专业学位研究生普遍问题,在授课中注重提升实践能力已经成为研究生教学需要突破的核心问题.通过以资源与环境领域的专业硕士专业学位研究生环境污染化学课程为例,分析了新工科背景下工学专业学位硕士研究生教学的现状,从课程特点、案例选择、案例编写、课堂讨论、教学效果等方面,探索了专业学位硕士...
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关 键 词: | 案例教学法 高等环境化学 专业学位研究生 应用能力 |
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