|
|||||
|
|
| 谈语文教学的研究性学习中学生的角色转换 | |
| 引用本文： | 刘拥军.谈语文教学的研究性学习中学生的角色转换[J].中小学电教,2009(3):82-82. |
| 作者姓名： | 刘拥军 |
| 作者单位： | 江苏省如东职业高级中学 |
| 摘 要： | <正>研究性学习课程是指学生在教师的指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同的研究课题,独立自主地开展研究,从中培养创新精神和创造能力的一种课程。它是以学生的 |
| 关 键 词： | 研究性学习课程 学习过程 创造能力 创新精神 探索能力 自我教育 新时期教育 霍姆林斯基 研究性课程 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |