首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

语文综合性学习的有效教学策略
引用本文:郭根福.语文综合性学习的有效教学策略[J].湖北教育,2004(7):22-25.
作者姓名:郭根福
摘    要:《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)把“语文综合性学习”纳入语文课程体系结构之中,和“识字与写字”“阅渎”“写作”“口语交际”相并列,这是语文课程改革的一个突破,也是语文课程内容的一个亮点,语文综合性学习以语文学科为依托,注重语文学科与其它学科、语文学科与学生生活、语文学科与社会生活之间的整体联系,它以问题为中心,以活动为主要形式,以综合性的学习内容和综合性的学习方式,促进学生综合性的发展。这种发展的落脚点都在全面提高学生的语文素养上

关 键 词:语文  综合性学习  课程标准  教学策略  课程改革  义务教育
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号