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浅谈多媒体技术与历史教学中“思”的结合
引用本文:赵清文.浅谈多媒体技术与历史教学中“思”的结合[J].教师,2008(16):93-93.
作者姓名:赵清文
作者单位:湖南省临湘市第三中学
摘    要:教学活动不仅是一门科学、技术的传递活动,更是一门教育艺术活动,这个观点已被更多的教育工作者所认同和接受。中学教学中,历史学科是电教软件最为丰富的一个学科,怎样灵活地设计和高效地运用媒体、充分体现课堂教学艺术、获取最高的教学效率和效益,是历史教学媒体运用中值得注意的问题。只有灵活恰当地设计、使用媒体要素,

关 键 词:多媒体技术  历史教学  “思”  教育工作者  课堂教学艺术  历史学科  教学活动  艺术活动
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