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略论西藏教育的发展历程及其经验
引用本文:周润年.略论西藏教育的发展历程及其经验[J].民族教育研究,2009,20(2).
作者姓名:周润年
作者单位:中央民族大学藏学研究院,北京,100081
摘    要:西藏和平解放五十多年来,西藏的教育事业从极其落后的封建农奴制寺院教育直接跨入了社会主义现代化教育的行列,取得了重大的成就。本文主要论述西藏和平解放以来西藏教育的发展历程以及取得的主要成就和经验。

关 键 词:西藏教育  发展历程  成就与经验

A Brief Discussion of Development and Experience of Education in Tibet
ZHOU Run-nian.A Brief Discussion of Development and Experience of Education in Tibet[J].Journal of Research on Education for Ethnic Minorities,2009,20(2).
Authors:ZHOU Run-nian
Institution:Institute of Tibetan Studies;Minzu University of China;Beijing 100081
Abstract:In the fifty years after the Peaceful Liberation of Tibet,education in Tibet has entered socialist modern education directly from monastery education under the backward system of feudal serfdom with great achievements.This paper discusses the major achievements and experience in the development of education in Tibet in this period.
Keywords:education in Tibet  development process  achievement and experience  
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