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新课程理念下数学复习课的策略与方法
引用本文:尤春生.新课程理念下数学复习课的策略与方法[J].福建教学研究,2007(11):38-39.
作者姓名:尤春生
摘    要:随着新课程实验的不断深入和素质教育的全面推进,数学复习课应重视“以学生为本”.把“发展”作为教学的中心,使各层次的学生在各个方面都有所提高。达到“温故而知新”的目的.传统的复习课是整堂课教师存滔滔不绝地讲,学生安安静静地听.偶尔教师提问几个同学。

关 键 词:数学复习课  新课程理念  “以学生为本”  教师提问  新课程实验  素质教育  教学  同学
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