| 以"面向21世纪课程教材"为切人点 进行热学课程改革研究与实践 |
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| 引用本文： | 宋国利,梁红,李光耀.以"面向21世纪课程教材"为切人点 进行热学课程改革研究与实践[J].哈尔滨学院学报,2002,23(8):113-115. |
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| 作者姓名： | 宋国利 梁红 李光耀 |
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| 作者单位： | 1. 哈尔滨学院,物理与电子工程系,黑龙江,哈尔滨,150080
2. 黑龙江林业职业技术学院,黑龙江,哈尔滨,150080 |
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| 基金项目： | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(B0302-43);黑龙江省"十五"教育科学研究规划项目(0124164). |
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| 摘 要： | 文章分析了近年来热学教学现状,提出了以"面向21世纪课程教材"--<新概念物理教程-热学>作为切入点,探索热学教学内容和课程体系改革的思路和途径;文章提出了主辅教材观点;同时对一般本科院校和新升本院校使用<新概念物理教程-热学>教材存在的困难进行分析,并提出了解决途径.
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| 关 键 词： | 热学 教学内容 课程体系 主教材 |
| 文章编号： | 1004-5856(2002)08-0113-03 |
| 修稿时间： | 2002年3月2日 |
Reform and Practice in Teaching Content and Course System on Thermodynamic through "21st Textbook" |
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