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体验教学在思想道德修养课中的运用
引用本文:王璇.体验教学在思想道德修养课中的运用[J].科教文汇,2009(11):90-90,118.
作者姓名:王璇
作者单位:华南师范大学增城学院,广东·广州,511363
摘    要:为有效改变高校思想道德修养课的"单向理论灌输,忽视学生情感体验"的教学现状,利用信息化手段,将体验教学引入课堂中,以感悟、体验为切入点,同时建立学习型组织,引导学生积极参与,成为课堂教学的主体,使思想道德修养课的教学效果达到最优化。

关 键 词:体验教学  思想道德修养  学习型组织  互动教学系统
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